Ежегодно 15 октября мировое сообщество отмечает Международный день Белой трости. Во всемирном масштабе День белой трости - символа незрячего человека - был утверждён 15 октября 1970 года по инициативе Международной федерации слепых. Традиционно к этой дате проводятся благотворительные акции, турниры и соревнования среди людей, лишенных способности видеть, но самозабвенно желающих жить и радоваться нашей прекрасной жизни. Символично, что девизом Дня являются три важных слова «Равноправие. Толерантность. Интеграция».

    23 октября в Чайковском доме-интернате для престарелых и инвалидов ко Дню белой трости состоялся праздник "День Белой трости". На празднике с приветственным словом выступила председатель Чайковской местной организации ВОС Синюшкина Оксана Алексеевна. Заведующая филиалом Пермской краевой специальной библиотеки для слепых города Чайковский, Татьяна Васильевна Соловьёва, рассказала об истории появления праздника, о появлении белой трости у незрячих, по каким особенностям можно определить незрячего, прочитала стихи о людях с нарушением зрения.

    Светлана Мартюшева, инвалид по зрению, и проживающие Чайковского ДИПИ выступили с концертными номерами. Душевные и зажигательные песни отозвались в сердцах зрителей: кто-то всплакнул, а кто-то хотел пуститься в пляс.

    Зрители покидали концерт с хорошим настроением и желанием, чтобы такие концерты проходили как можно чаще.

 

Читаем научную фантастику.

    Для детей и взрослых, от 19 века до наших дней, от Жуля Верна до Лю Цысиня. Листаем электронные страницы каталога библиотеки av3715 и ставим интересные книги на свою книжную полку.

    23 октября в ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края» для незрячих и слабовидящих детей состоялась творческая встреча с пермским писателем и поэтом Екатериной Нечаевой. 

    На встрече Екатерина Васильевна и ребята оживлённо обсуждали, что нужно знать и уметь, чтобы стать писателем. Оказалось, что автор много путешествует по городам (а в этих городах живут дети из школы-интерната) Пермского края, чтобы получить новые знания, эмоции, впечатления. 

    Далее на примере стихов «Сентябрь в вечернем городе», «Осенний вечер», «Рождение песни» Екатерина Нечаева поделилась как рождаются стихи, что это большая работа и труд. 

    Ребята не только слушали стихи, но и много размышляли: почему автор написал это стихотворение, какое у него было настроение, о чём это стихотворение и какие образы возникают, когда его слушаешь, где происходит действие и т.д.

    Но самое главное было впереди… Мастер-класс от автора! Ребята «искали» рифму. И, вот, что получилось:

    В конце НеУрока «будущие поэты» пожелали Екатерине Нечаевой новых стихов и новых встреч!