Филиал Пермской краевой специальной библиотеки для слепых в городе Соликамске предлагает пользователям разнообразные издания в различных форматах, доступных людям с проблемами зрения. Среди них: «говорящие книги» на электронных носителях, тактильные издания, плоскопечатные варианты укрупненным и традиционным шрифтом. Познакомиться с ними можно при помощи специальных гаджетов для чтения (электронных луп, тифлофлешплееров, компьютерных программ, специальных машин, читающих отсканированный текст, специальных дисплеев и так далее). Однако издания рельефно-точечным шрифтом почитаемы у любителей чтения Брайля по-особенному. В начале января отмечается день рождения создателя азбуки для незрячих людей, названной по имени её изобретателя Луи Брайля.
 При осязательном чтении активизируются особые участки головного мозга, стимулируется мелкая моторика пальцев, что благотворно влияет на нервную систему и имеет большой терапевтический эффект. Важно отметить, что чтение шрифтом Брайля требует сосредоточенности, тренирует память и внимание, что особенно ценно для незрячих с рождения, а также потерявших зрение во взрослом возрасте.
 Библиотека-филиал стремится не только сохранить богатый фонд изданий шрифтом Брайля, но и периодические издания, специально разработанные для слепых людей: «Знание» (любимый у читателей альманах), «Легкое чтение», «Литературный альманах», «Культура и здоровье», «Острый сюжет», «Литературные чтения» и другие интереснейшие журналы с актуальной и современной информацией. Библиотека способствует популяризации рельефно-графического шрифта среди тотально незрячих, слабовидящих и даже зрячих людей. Для изучения азбуки есть все необходимые пособия, и есть желающие изучать рельефно-точечный шрифт. Проводятся тематические выставки, конкурсы чтецов по системе Луи Брайля, обзоры новинок, устные журналы, знакомящие с особенностями брайлевского чтения и письма, а также возможностями, которые они открывают. Ведь понимание проблем незрячих – первый шаг к инклюзивному обществу, в котором каждый человек имеет возможность читать и развиваться.